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L’ITCI – Istituto di Terapia Cognitivo Interpersonale – è stato fondato dallo psichiatra Tonino Cantelmi nel 2000 a Roma. L’obiettivo principale dell’Istituto è la cura della persona e del suo benessere.

Il Centro polispecialistico è composto da un Medico Psichiatra ed una equipe di circa 30 Psicoterapeuti; ed è organizzato in aree specializzate.

All’interno dell’Istituto è presente un Servizio per l’età evolutiva che si occupa dei disagi che si sviluppano nella prima età e che hanno un impatto anche nella prima età adulta.

Il Direttore scientifico è il Prof. Tonino Cantelmi e le Responsabili sono la Dott.ssa Marabella Bruno (psicologa, psicoterapeuta) e la Dott.ssa Michela De Luca (psicologa, psicoterapeuta).

Altre figure lavorative si occupano di tutoraggio ed intervento riabilitativo all’interno del Centro e a domicilio.

Il nostro personale specializzato si occupa della presa in carico del paziente con disturbo di sviluppo per l’intervento riabilitativo.

Viene proposto un progetto riabilitativo condiviso con il minore e con la famiglia, nel quale si propongono gli obiettivi da raggiungere e il tipo di terapia da intraprendere.

I nostri professionisti sono specializzati nella diagnosi dei principali disturbi che si presentano nell’età evolutiva:

  • Valutazione neuropsicologica e psicopatologica
  • Psicoterapia cognitivo interpersonale
  • Psicoterapia di gruppo per bambini, adolescenti e giovani adulti
  • Terapia di coppia
  • Riabilitazione dei disturbi associati alla dipendenza dalla rete
  • Riabilitazione neuropsicologica
  • Training per la riabilitazione del disturbo specifico dell’ apprendimento (DSA)
  • Riabilitazione ADHD (Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività)
  • Percorso di potenziamento delle abilità cognitive in soggetti con disabilità intellettive
  • Parent training
  • Terapia occupazionale
  • Teacher training
  • Tutor compiti
  • Laboratori esperenziali
  • Terapie in lingua inglese
  • Servizio di psicoterapia notturno (dalle ore 20 al primo mattino)

Per saperne di più

In evidenza

Il dott. Emiliano Lambiase e la dott.ssa Michela De Luca, psicologi e psicoterapeuti ITCI, parlano di iperconnessione alla rete e dipendenza da social: ” la linea che demarca un uso costante dei social network da una forma di dipendenza è difficile da individuare, ma possiamo ritenere patologico un comportamento che si trasforma in ossessione, in un’attività che smette di svolgere il ruolo sociale per divenire elemento schiavizzante”.

Fonte: BBC Scienze Salute del 18/06/2020

 


La Dott.ssa Marabella Bruno interviene nella rubrica del canale Youtube di Crismer La Pignola, per affrontare il tema del Covid-19 e capire quali possono essere le migliori strategie con le quali i ragazzi possono affrontare questo periodo di reclusione forzata e di isolamento sociale, facendo soprattutto attenzione a quelli che possono essere i pericoli psicologici e digitali causati dallo stare a casa.


Nella video intervista condotta dai ragazzi del Giulio Cesare della lista Factotum, le dottoresse Marabella Bruno e Michela De Luca rispondono alle principali domande rivolte dai giovani adolescenti per cercare di consigliarli al meglio su come affrontare la reclusione forzata, l’isolamento sociale e la nuova modalità di didattica a distanza.


Educazione alla vicinanza per superare le distanze

Le dottoresse Marabella Bruno e Michela De Luca, insieme alla loro collega la dott.ssa Michela Pensavalli, partecipano alla video intervista su Zoom sul tema dell’ “Educazione alla vicinanza per superare le distanze”, promossa dall’IC De Amicis Cattaneo di Roma.


Hopresodieci: il portale realizzato da Mauro Gentile che supporta l’apprendimento degli alunni DSA. 

Un papà che conosciamo bene, ha empatizzato con la difficoltà del proprio figlio con DSA, al punto tale da creare un valido strumento di supporto per tutti gli studenti di scuole medie con DSA! Lo condividiamo con piacere, e ringraziamo Mauro Gentile per aver voluto generosamente condividere il suo eccellente lavoro!

Di seguito un esempio: https://www.youtube.com/watch?v=5KbzjL1dWrE&t=4s

Canale Youtube: “ho preso dieci”: https://www.youtube.com/channel/UCAdtauLaBHz3ELKA-K8cZ5A?view_as=subscriber

Sito: www.hopresodieci.it

L’ obiettivo è quello di facilitare l’apprendimento per i bambini di prima e seconda media e dare un supporto attraverso slide e mappe concettuali, seguendo le materie previste dal  programma ministeriale. Hopresodieci è anche un canale YouTube senza alcun scopo di lucro: le videolezioni sono gratuite e consultabili da chiunque. Con il tutorial si apprende l’argomento in modo semplificato attraverso le immagini.

Lo slider permette di ripetere i concetti in modo sequenziale favorendone la memorizzazione. Il PDF consente di avere una visione di insieme per collegare tutti i concetti contenuti nelle slide. Il metodoIl metodo consente di tradurre concetti, espressi attraverso la scrittura, in rappresentazioni visive, tramite immagini, simboli e mappe concettuali.

L’aspetto fondamentale della metodologia consiste nel facilitare l’apprendimento e la memorizzazione, tramite la ripetizione seriale di rappresentazioni visive.


Grazie Sara!

Una nostra piccola paziente ha ancora una volta dimostrato quanto i bambini guardino al presente e al futuro usando gli occhi del cuore. Vi condividiamo una lettera scritta dalla nostra Sara che ogni giorno saluta la sua mamma infermiera sapendo che va ad incontrare “ il Covid 19”

Ringraziamo i genitori che ci hanno autorizzato a condividere questo prezioso scritto!


Clicca qui per conoscere tutte le iniziative dell’Istituto di Terapia Cognitivo Interpersonale contro il Coronavirus


Ma cosa è questo Coronavirus?

Le dottoresse Marabella Bruno e Michela De Luca ci aiutano a capire come spiegarlo ai più piccini, in modo semplice, creativo e colorato.

CLICCA QUI PER SCARICARE IL FILE PDF


Pillole contro il Covid: per genitori e figli

Il servizio dell’Età Evolutiva dell’ITCI supporta l’Istituto comprensivo Giovan Battista Valente con un progetto dal titolo: “Pillole contro il Covid: per genitori e figli“. Il progetto presenta un sintetico manuale di pronto soccorso per la gestione dell’impatto emotivo che il Covid-19 sta avendo sui nostri minori.

Si propongono strumenti di intervento per aiutare i genitori a gestire lo stress dei propri figli e promuovere attività di benessere.

Un secondo vademecum è stato ideato dall’ITCI ed è rivolto ai ragazzi delle medie per gestire la quarantena attraverso proposte di attività, giochi e promuovendo il senso civico sui comportamenti da adottare.

covid ISTRUZIONI PER GENITORI

covid ISTRUZIONI PER RAGAZZI DELLE MEDIE


#scacciamolanoiaelasolitudine

L’ITCI – Servizio per l’Età Evolutiva e la prima età adulta, propone 3 video incontri virtuali gratuiti, nelle date del 14 aprile, 20 aprile e 4 maggio, rivolti a ragazzi adolescenti, per aiutarli a gestire la noia, la solitudine e il disorientamento spazio temporale che gli stessi potrebbero sperimentare durante questo periodo di reclusione forzata.

Gli incontri saranno tenuti dalle psicologhe e psicoterapeute, responsabili del Servizio, le dottoresse Marabella Bruno e Michela De Luca e coordinati dalla Dott.ssa Chiara Pensavalli (per informazioni è possibile chiamare il n. 3283757791 o scrivere una mail all’indirizzo c.pensavalli@itci.it)


Coronavirus: quale impatto sulla salute mentale 

COVID-19: impatto sulla salute mentale e supporto psicosociale” a cura del prof. Tonino Cantelmi e del dott. Emiliano Lambiase – Istituto di terapia cognitivo-interpersonale.

Di seguito l’articolo: COVID-19: impatto sulla salute mentale e supporto psicosociale.pdf


L’ITCI: al servizio dei cappellani ospedalieri

Gli psicologi dell’ITCI, Istituto di Terapia Cognitivo Interpersonale, guidati dal Prof. Cantelmi, mettono a disposizione la loro professione, per i cappellani ospedalieri che sono in prima linea e che spesso, in questo periodo, si trovano a gestire situazioni difficili e pesanti.

Di seguito l’articolo: Al via un servizio di ascolto e accompagnamento psicologico per i cappellani ospedalieri.


Consigli per genitori ai tempi del COVID-19: attività di gioco per gestire le reazioni da stress nei bambini (fonte: Società Italiana per lo Studio dello Stress Traumatico)

clicca qui per leggere il file: COVID per genitori

Prossimi progetti e appuntamenti

Training per migliorare le competenze relazionali e gestire l’ansia

Training di gruppo svolto presso l’ITCI

Data inizio: 16 gennaio 2020

Il corso sarà condotto dalla Dott.ssa Marabella Bruno, la Dott.ssa Michela De Luca e il Dott. Francesco D’Elia.

Il progetto propone un training rivolto agli adulti, al fine di aiutarli a sviluppare e riconoscere le competenze relazionali utili a vivere serenamente la loro quotidianità.